Elterninformation Krippengruppe
Liebe Eltern!
Sowohl für Ihr Kind als auch für Sie beginnt mit dem Eintritt in unsere Krippengruppe ein neuer Abschnitt. Um diesen für Sie und Ihr Kind möglichst angenehm und stressfrei zu gestalten, bitten wir Sie folgende Regeln während der Eingewöhnungszeit zu beachten:
1) Begleiten Sie ihr Kind in den ersten 3 Tagen beim Besuch der Kita, ohne es alleine zu lassen!
Ihr Kind wird an den ersten Tagen in der Kita mit vielen neuen und unbekannten Dingen konfrontiert (neue Räume, andere Kinder, fremde Erwachsene…). Es muss sich an neue Situationen, einen veränderten Tagesablauf und alsbald auch an eine mehrstündige Trennung von Ihnen gewöhnen. Das verlangt von Ihrem Kind höchste Anpassungsleistungen und kostet Kraft. Ihr Kind wäre überfordert, wenn es diese Zeit ohne Ihre Unterstützung bewältigen müsste.
2) Lassen Sie Ihrem Kind Zeit!
Eine der Erzieherinnen wird in diesen ersten Tagen versuchen, zu dem Kind eine „Beziehung“ aufzubauen, indem sie sich vermehrt mit ihm beschäftigt und ihm Spielangebote unterbreitet. Dabei halten sich die beiden anderen Erzieherinnen bewusst zurück, um das Kind in der neuen Situation nicht zu überfordern (siehe Punkt 1). Ziel dabei ist es, dass das Kind freiwillig und ungezwungen diese Angebote annimmt und sich in seiner neuen Umgebung angenommen und wohl fühlt. Haben Sie Geduld und unterstützen Sie die Erzieherinnen und ihr Kind bei diesem Prozess. Wenn sie sich mit den Erzieherinnen freundlich und ungezwungen unterhalten, signalisieren Sie ihrem Kind, dass es ihnen auch vertrauen kann.
3) Die 1.Trennung von Elternteil und Kind findet nicht vor dem vierten Tag der Eingewöhnung statt!
Am 4.Tag in der Eingewöhnungsphase verlassen Sie zum 1. Mal den Raum, in dem Ihr Kind betreut wird, jedoch nicht die Einrichtung. Dazu verabschieden Sie sich am besten kurz. Lange Abschiedsszenen tun beiden weh und verunsichern das Kind nur. Wichtig hierbei ist, dass Sie sich in jedem Fall von Ihrem Kind verabschieden sollten. Ansonsten müssen Sie damit rechnen, dass Ihr Kind Sie nach einer solchen Erfahrung nicht aus den Augen lässt oder sich vorsichtshalber an sie klammert, um Ihr„unbemerktes Entfernen“ zu verhindern. Die erste Trennung sollte nicht länger als 30 Minuten dauern. Halten Sie sich dabei bitte genau an die Absprache mit der Erzieherin. Sie wird Sie sofort zurückrufen, wenn Sie zu einem früheren Zeitpunkt gebraucht werden. Die weitere Eingewöhnungszeit ist dann individuell vom Verhalten des Kindes während der ersten Trennungsversuche abhängig. Macht das Kind eher den Eindruck, dass es sich bemüht, nach Möglichkeit ohne die Eltern auszukommen und zeigt es sich bei den ersten Trennungen eher unbeeindruckt, dann wird eine kurze Eingewöhnungszeit von 6 Tagen ausreichend sein. Sucht das Kind häufig den Blickkontakt und die Nähe des begleitenden Elternteils und reagiert sehr ängstlich, muss man für die Eingewöhnung einen Zeitraum von ca. 2 - 3 Wochen einplanen, indem die Aufenthaltsdauer und die Trennungszeiten allmählich gesteigert werden.
Die Eingewöhnungszeit ist dann abgeschlossen, wenn die Erzieherin Ihr Kind im Ernstfall trösten kann!
Wichtige Fragen - wichtige Antworten:
Wie soll ich mich bei der Eingewöhnung in den ersten Tagen verhalten?
- einfach anwesend sein, das Kind beobachten - die Kontaktversuche der Erzieherin unterstützen, jedoch das Kind zu nichts drängen - keine anderen Kinder auf den Schoß nehmen (verunsichert das eigene Kind und schürt Eifersucht)
Wie lange dauert die Eingewöhnungsphase? - mindestens 6 Tage, maximal 3 Wochen - Planen sie für die Eingewöhnung einen ausreichenden Zeitraum ein, denn sie kann durch unvorhersehbare Faktoren beeinflusst werden (z.B. Erkrankung des Kindes, Erkrankung der eingewöhnenden Erzieherin usw.)
Abschließend ist zu sagen:
Vertrauen Sie auf die Fähigkeiten Ihres Kindes und es wird Sie nicht enttäuschen.
Wir wünschen Ihnen und Ihrem Kind einen guten Start und freuen uns auf die Zusammenarbeit!
Tagesablauf in der Krippengruppe
7.00 Uhr: Die Krippenkinder werden in der Gruppe 1 begrüßt.
8.00 Uhr: Ab jetzt werden die Krippenkinder von ihrer Erzieherin betreut.
8.00 - 9.30 Uhr: Freispiel und/oder versch. Angebote zum aktuellen Gruppenthema aus den verschiedenen Förderbereichen (Bilderbuchbetrachtung, Malen, Basteln, Turnen, mit Freunden spielen, Pflanzen, Backen usw…)
9.30 Uhr: Gemeinsames Frühstück
10.00 Uhr: Allgemeines Wickeln bzw. Toilettengang
ca.10.30 Uhr: Je nach Wetterlage Nutzung des Außengeländes (z.B. Sandkasten, Fahrzeuge fahren auf dem Hof, Spaziergang…)
11.30 Uhr: Spielkreis mit verschiedenen Kreisspielen, Fingerspielen, Liedern (gruppenintern und themenbezogen)
12.00 Uhr: gemeinsames Mittagessen anschließend Zähne putzen/Umkleiden zur Mittagsruhe/Wickeln
13.00 Uhr: Mittagsruhe (Jedes Kind bestimmt die Dauer seines Mittagsschlafes individuell)
14.30 Uhr: gemeinsame Zwischenmahlzeit
14.30 Uhr-17.00 Uhr: Während dieser Zeit können die Kinder ihr Spielmaterial im Gruppenraum frei wählen (=Freispiel). Bei gutem Wetter nutzen wir unser Außengelände.
17.00 Uhr: Ende der Betreuungszeit